近日，我院易凌教授主持的浙江省社科规划项目“长三角高质量一体化发展重大问题研究”（“一市三省”联合）专项重点课题（19CSJZX08Z）再出重要理论成果，由易教授等人撰写的理论文章《突破长三角区域环境协同治理法制障碍》于2020年11月27日发表在《中国社会科学报》理论版，这是该领域继2014年在该报刊首次发表理论文章后第三次在该报发表的重要学术成果！《中国社会科学报》是由中国社会科学院主管主办，中国社会科学杂志社编辑出版，面向全国理论界、学术界的大型理论、学术报纸。这是继《人民日报》、《光明日报》之后，全国哲学社会科学工作者、爱好者学术交流的又一重要阵地，影响广泛。该报坚持以马克思主义为指导，服务中国特色社会主义事业，弘扬中国优秀传统文化，以发展繁荣中国特色哲学社会科学为宗旨，致力于推动理论制度创新、学术繁荣，是展现当代中国哲学社会科学前沿、趋势和最新成就的学术窗口。
易凌教授课题组除了取得重要科研成果外，还在教学改革和指导学生学科竞赛方面取得了优异成绩。开创“立法参与式教学”，将组织法科生参与立法和研究引入法学素质拓展实践课程，形成扶放有度的“情境立法教学模式”，带领学生走入社会开展立法调研与访谈，指导学生参加省级法科论文大赛、“挑战杯”比赛等，荣获众多省级奖项，获批浙江省新苗计划项目、大学生创新创业等系列项目。研究成果中一篇由易教授指导的学生作品《建议长三角生活垃圾应统一分类》的提案近期正在申报参加2020年全国青少年模拟政协提案活动，充分体现了学以致用、理论联系实践的培养理念，逐步形成教师成长和人才培养紧密结合的“产教研创”协同体系。
这些成绩的取得，是该课题组多年坚持不懈努力的结果，与国家和省部各级项目基金的支撑和学院领导的大力支持密不可分。近年来，学院始终秉持“以生为本、以师立校”的办学理念，多措并举，破难奋进，为应用型本科院校教学、科研及育人工作一体化建设做出大量创新探索，促进了法学院人才培养的高质量发展。
