浙江万里学院法学训练中心伴随着学校的发展，而逐步壮大，1999年11月，学校成立的“传媒与刑侦实验中心”， 2003年，正式成立“法学训练中心”，经过2004、2005、2009、2010、2012年学校、省财政5次投入建设, 2010年中心被省教育厅批准为省级实验教学示范中心建设点、 2013年正式批准为浙江省级实验教学示范中心。

目前中心使用面积1388平方米，有设备750余台套，设备总值430余万元，建有各类案例教学数字资源4.6T。

中心现有专任教师40人，兼职教师43人，其中专任教师中副高以上教师25人，有博士学位教师12人，具有律师资格教师21人。

中心借助学校教育教学改革的契机，根据学校“高素质应用型人才”的培养目标定位，秉持 “校地协同、内外融通，学以致用、实践育人”的实验教学理念，为面向地方立法、司法、法律服务、法律监督等职业部门培养具有较强实践能力、应用型法律人才提供全方位的服务。

中心积极推进与地方政府、法律实务部门、企业的合作，创建了法学实践教学“校地联合体”，校地“六维协同”(即“共同制定培养目标，共同设计人才培养方案、共同开发课程资源，共同组建教学团队，共同建设实践基地，共同参与教学实施”)、实施“五个引入”（即引入法律职业资格标准，制定实验教学目标；引入法律行业标准，构建实验课程体系；引入行业核心技术标准，建设专业实验核心课程；引入行业、企业专家，组建“双师型”教学团队；引入行业、企业积极参与人实验教学，形成校地联合指导机制）。构建了以实训、实习、实践、创新、创业、素质拓展为载体，以训练项目为依托的“三实两创一拓”训练教学体系。根据该体系建设与实施的要求，中心组织教师联合法律实务部门建成了26门实训课程，系统构建了“三个层次、五个类型”的训练项目150多个。

中心建设了诉讼实务训练、非诉讼实务训练、科研、社会法律服务、法律职业培训、数字化训练等6个平台，自主开发了法学训练软件3个，建设了法律法规库和法学案例库。

该体系实施过程中，中心采用“校地协同、五个结合，学考融合、赛训并举”的训练方式。即所有实训课程实行专兼“双师联合指导”，推行实验教学与理论教学、科研、社会服务、学生工作、模拟训练与实战训练等五个结合，将“案例研讨”、“模拟训练”、“问题诊断”、“社会调研”、“社会实习”等五种训练方法有机结合，激发了学生的训练兴趣，增强了训练的主动性，形成了“政校行企四方联动，学研创用有机融合”的法学实验教学新模式。

中心面向学校11个专业承担法学实训教学任务，其中《创业法律实务》、《公务员考试训练》面向全校41个专业有创业、报考公务员意向的学生开放；还面向社会承担各类培训任务；年实验学员人数1600余人，年实验人时数17万多。